ตอนที่ 1 ให้นักเรียนบอกความเป็นมาของภาษาโลโก
ตอนที่ 2 ให้นักเรียนเขียนคำสั่งที่สั่งให้เต่าเดิน
2.1 สั่งให้เต่าเดินหน้า 50 หน่วย ด้วยคำสั่ง ………………………………………
2.2 สั่งให้เต่าวาดวงกลมรัศมี 30 หน่วย ด้วยคำสั่ง …………………………….
2.3 สั่งให้เต่าหันไปทางขวาทำมุม 45 องศา และเดินหน้า 20 หน่วย ด้วยคำสั่ง ………………………………………
ตอนที่ 3 ให้นักเรียนเขียนกระบวนความแสดงการวาดรูปตามโจทย์ที่กำหนด
3.1 วาดรูปสี่เหลี่ยมผืนผ้าที่มีด้านกว้าง 20 หน่วย และด้านยาว 40 หน่วย
To
End
3.2 วาดรูปเก้าเหลี่ยมที่มีด้านยาว 40 หน่วย (Nanogon 40)
To
End
KRU-JIRACH 